El concepto de neurodiversidad fue acuñado en 1989 por la socióloga y activista australiana Judy Singer quien describió la Neurodiversidad como biodiversidad neurológica en contraposición con la Neurotipia.
La neurodiversidad es un concepto que se refiere a la idea de que las diferencias neurológicas, incluyendo el Autismo, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), la dislexia, la dispraxia y otras variaciones neurológicas, son una parte natural y valiosa de la diversidad humana. Se reconoce que el cerebro humano es diverso y que las diferencias neurológicas no son necesariamente trastornos o discapacidades, sino simplemente variaciones en la forma en que las personas piensan, aprenden y experimentan el mundo.
La neurodiversidad promueve la aceptación y la inclusión de las personas neurodivergentes en la sociedad, rechazando la idea de que deben ser "normalizadas" para adaptarse a los estándares neurotípicos. En lugar de centrarse en las limitaciones o deficiencias, la neurodiversidad se enfoca en las habilidades y perspectivas únicas que las personas neurodivergentes pueden aportar a la sociedad.
Autores relevantes en este ámbito Daniel Millán López con su libro: Guía autista. Consejos para sobrevivir en el loco mundo de los neurotípicos.
En mi sección de NEURODIVERSIDAD podéis descargaros materiales complementarios sobre esta temática.
Un cuaderno sobre Neurodiversidad y una vídeo- entrevista a Daniel Millán e Iban Onandia
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